Forsøk å etterligne strukturen til det faktiske innholdet slik at overgangen til det ferdig lastede innholdet føles sømløs.
Skeleton er et alternativ til spinner når du ønsker å indikere at innhold er i ferd med å lastes inn. Skeleton bidrar til at brukeren lettere forstår hva som kommer, og opplever ventetiden som kortere. Velg variant av skeleton basert på typen innhold som lastes inn, for eksempel overskrifter, tekstblokker eller bilder. Forsøk å etterligne strukturen til det faktiske innholdet slik at overgangen til det ferdig lastede innholdet føles sømløs.
354 Fylkesstyreopplæringen Oppstyr modul 7-8-9 | Studieforbundet natur og miljø
Studieplan nr. 354
Fylkesstyreopplæringen Oppstyr modul 7-8-9
8–15 timer
Læringsmål
Deltakarane vil tileigne seg kunnskap om korleis ein kan ta del og bli høyrt i politiske prosessar.
Inspirere deltakarane til å finne metodar for å bli synleg og få fleire medlemer.
Bli kjent med dei formelle rammene rundt årsmøtet og rollene i møtet.
Målgruppe og ev. krav til forkunnskaper
Målgruppe: Tillitsvalde i fylkesstyret Forkunnskaper: God kunnskap om organisasjonen.
Innhold
Modul 7: Lobbyverksemd
Korleis det politiske systemet er bygd opp
Nettverksbygging
Viktigheita av samarbeid
Arbeid opp mot statsbudsjettet eller budsjett i fylkeskommunen
Planarbeid / høyringar på saker i fylkeskommunen eller elles som vi bør meine noko om
Modul 8: Synleggjering og verving
Korleis få fram engasjement
Korleis profilere organisasjonen
Korleis få selt inn ei sak til pressa
Korleis formidle bodskap, tenk målgruppe
Vervestrategi og medlemstal
Bruk av sosiale media
Framsnakking av organisasjonen
Korleis formidle organisasjonen sin strategi og formål i synleggjeringsarbeidet
Spørsmål til diskusjon:
Korleis er fylket synlege i dag (på kva arenaer)?
Korleis arbeider fylket med verving i dag?
Kva gjer vi bra og bør gjere meir av?
Er det noko vi kan kutte ut?
Korleis skal fylkesstyret arbeide med strategiar vedtatt av organisasjonen sentralt?
Korleis kan eg arbeide med strategiar?
Kva arrangement i fylket har størst potensiale som vervearena og for synleggjering?
Kva skal vere vervemålet for fylket og for meg personleg?
Modul 9: Fylkesårsmøtet
Årsmøte som organ i organisasjonen.
Kva seier vedtektene våre om årsmøtet?
Innkalling, sakliste, sakspapir, protokoll.
Kva roller og oppgåver har vi i årsmøtet?
Ordførar / varaordførar
Fylkesstyret
Utsendingar
Observatørar
Tilsette
Korleis sikre at årsmøtet blir demokratisk, og at årsmøtelyden er aktive og blir høyrt?
Korleis bruke årsmøtet til å utvikle organisasjonen?
Kva er politikk i årsmøtet og kva er organisasjon og struktur?
Korleis bruke årsmøtet til å markere oss verdimessig og politisk?
På kva måte er vedtak gjort av landsmøtet styrande for årsmøta i fylka?
Veiledning med instruktør/lærer Forelesning Gruppearbeid Diskusjon Praktisk trening/arbeid Studiesirkel (uten lærer) Deltakarane vil bli oppmoda til å skaffe seg ein mentor slik at dei kan få rettleiing i arbeidet dei skal gjere i fylkesstyret mellom kursmodulane.
Krav til lærer/instruktør
Må kunne gjennomføre ei undervisning som fører til refleksjon og erfaringsutveksling mellom deltakarane. Kurslærar må ha god erfaring med organisasjonsarbeid helst frå fleire organisasjonar.
Utfyllende opplysninger
Oppstyr ble utviklet av 4H Norge i samarbeid med UngVest. Opplegget består av totalt 9 moduler.
