Forsøk å etterligne strukturen til det faktiske innholdet slik at overgangen til det ferdig lastede innholdet føles sømløs.
Skeleton er et alternativ til spinner når du ønsker å indikere at innhold er i ferd med å lastes inn. Skeleton bidrar til at brukeren lettere forstår hva som kommer, og opplever ventetiden som kortere. Velg variant av skeleton basert på typen innhold som lastes inn, for eksempel overskrifter, tekstblokker eller bilder. Forsøk å etterligne strukturen til det faktiske innholdet slik at overgangen til det ferdig lastede innholdet føles sømløs.
277 Solopadlekurset | Studieforbundet natur og miljø
Studieplan nr. 277
Solopadlekurset
16 timer
Læringsmål
Kurset tar sikte på å utvikle ferdigheter for å ferdes som solopadler (alene i kanoen) på rolig elv med enkle stryk.
Målgruppe og ev. krav til forkunnskaper
Rovere og ledere i NSF som har fullført elvepadlekurset Fossekallen eller andre som har mye erfaring fra å padle kano på elv.
Innhold
Trimming og pakking av kano for solopadling, sitte hvor i kanoen?
Sikkerhetsutstyr, utstyr for redning
Repetisjon av padletak og nytt tak (baklengs j-tak)
Kurset tar utgangspunkt i NSFs fagstoff om padleteknikk og “Sikkerhet på tur”.
Organisering og arbeidsmåter
Veiledning med instruktør/lærer Instruksjon med lærer Diskusjon Demonstrasjon Praktisk trening/arbeid
Krav til lærer/instruktør
* Kjennskap til prinsipper og rammer for Solopadlekurset, for eksempel gjennom å ha deltatt på kurset selv. * Gode padleferdigheter og veilederferdigheter. * Tidligere erfaring som stab på Solopadlekurset eller tilsvarende kurs er en fordel.
Utfyllende opplysninger
Tilbakemelding fra deltakerne kan med fordel samles inn i to omganger. Først en muntlig evaluering ved kursets slutt for å få tak i den umiddelbare følelsen. Deretter et evalueringsskjema til deltakerne litt etter kurset for å få litt fyldigere tilbakemelding. Veilederne foretar også en evaluering ved kursets slutt.