Læringsmål
- Øke kunnskapen om moser i dårlig underøkte områder i Agder.
- Gi økt artskunnskap og lære å finne fram til viktige områder for moser i kalkområder i fjellet.
- Gi økt interesse for moser i Agder
Målgruppe og ev. krav til forkunnskaper
Agder Botaniske Forening, kurset vil være åpent for alle interesserte.
Innhold
1. samling
TmL: 30
TuL: 10
Tema:
- Feltregistrering av moser, finne fram til typiske kalkrevende arter av moser.
- Bruk moser som indikatorer for kalk og verdifulle områder for biologisk mangfold.
Stikkord:
- Innsamlingsteknikk, hva skal noteres (økologi)
- hvordan stedfeste (bruk av GPS)
- lage etiketter
- hvordan ivare ta moser for dokumentasjon på et naturhistorisk museum.
Arbeidsform og gjennomføring:
- Veiledning, praktisk innsamling og artsbestemmelse i felt.
- Etterarbeid med kontrollbestemmelse, etikettering mm.
Problemstillinger:
- Hvordan finne fram til viktige områder for moser i kalkområder i høyfjellet?
- Kan vi finne gode indikatorarter bl.a. blant karplanter, eller er det mulig å finne gode indikatorarter blant mosene?
2. samling
TmL: 3
TuL: 5
Tema:
Etterarbeid, klargjøre innsamlet materiale for innlegging i et herbarium ved et naturhistorisk museum (Oslo/Kristiansand)
Stikkord:
- Nedlasting av koordinater fra GPS
- bruk av dette til etikettering og klargjøring for innlegging i Artsdatabanken.
Arbeidsform og gjennomføring:
- Foredrag.
- Veiledning, praktisk arbeid.
Problemstillinger:
- Hvorfor kartlegge og dokumentere mosemangfold?
- Hvor finne ut hva som er kjent om utbredelse og økologi om moser?
- Påvirkningfaktorer, beite, klima, endringer i bruk av områder.
Læringsressurser (utstyr, bøker, filmer, lenker etc.)
For deltakerne:
- Bladmossor: Sköldmossor - blåmossor. Bryophyta: Buxbaumia - Leucobryum Nationalnyckeln till Sveriges flora och fauna.
- Hallingbäck, Hedenäs, Lönnell och Weibull, ArtDatabankenTomas Hallingback Mossor En felthåndbok
For lærer/instruktør:
- Bladmossor: Kompaktmossor - kapmossor. Bryophyta: Anoectangium - Orthodontium Nationalnyckeln till Sveriges flora och fauna.
- Rolf, Maria (red), ArtDatabanken
Organisering og arbeidsmåter
Se innhold
Krav til lærer/instruktør
Gode kunnskaper i artsbestemmelse og økologi om moser.
Studieplanen er laget sammen med
