Læringsmål
Økt kompetanse:
- om 4H som organisasjon til 4Here over 15 år
- om personlig utvikling innen 4H
Målgruppe og ev. krav til forkunnskaper
4Here som har gjennomført DAF- kurs tidligere
Innhold
1. samling
TmL:3
Tema:
Velkommen og bli kjent
Stikkord:
- Velkommem på kurs
- Bli kjent
- Forventninger til kurset.
Arbeidsform:
Forelesning og gruppearbeid
Problemstillinger:
- Hvordan kan de eldste 4Here få mulighet til å utvikle seg gjennom 4H?
2. samling
TmL:6
Tema:
Om organisasjonen 4H
Stikkord:
- Historie og bakgrunn om 4H
- Tale og presentasjonsteknikk
- Sosiale medier
- Samarbeid innenfor egen klubb og med andre
Arbeidsform:
Forelesning og gruppearbeid
Problemstillinger:
- Gå igjennom vedtekter for 4H
- Lære mer om formålsparagrafen til 4H
- Hvordan ønsker vi å formidle 4H til andre?
- Ulike øvelser på tale- og presentasjonsteknikk med basis i aktuelle problemstillinger. Kan sosiale medier være et nyttig virkemiddel?
- Lære enkle regler for nettvett på sosiale medier
3. samling
TmL:2
Tema:
Trygg og tilstede
Stikkord:
Bruke LNU sitt materiell “Trygg og tilstede” - veiviser for barne- og ungdomsorg. om grenseskridende seksuell atferd.
Arbeidsform:
Gruppearbeid og dialog
Problemstillinger:
- De eldste 4Herne som rollemodeller for de yngste\ Hva slags tillitsforhold skapes mellom yngre og eldre medlemmer?
- Hva slags tillitsforhold er det mellom medløemmer og voksne i org?
- Hva slags reler ønsker vi å ha i 4H?
4. samling
TmL:2
Tema:
Avslutning og evaluering
Stikkord:
Hva har vi lært på kurset?
Arbeidsform:
Samtale, forelesning og gruppearbeid Gruppearbeid og dialog
Problemstillinger:
- Hvordan kan jeg bruke dette videre i organisasjonen?
- Blir jeg en bedre rollemodell ved å ha deltatt på kurs?
- Er jeg tryggere i 4H situasjoner?
- Blir det lettere å løse utfordringer i 4H ved å ha deltatt på kurset?
Læringsressurser (utstyr, bøker, filmer, lenker etc.)
For deltakerne:
- Arbeide i klubbstyret
- Året rundt
- LNU- trygg og tilstede
Organisering og arbeidsmåter
Se innhold.
Krav til lærer/instruktør
Må ha deltatt på kurs selv for å kunne lære bort\ Må ha god kjennskap til 4H og organisasjonslivet
Avsluttende prøve/eksamen
Lærer må skrive logg etter kurs - og dette blir evaluert sammen med andre.
Studieplanen er laget sammen med
