Læringsmål
Deltakeren skal etter gjennomført konferanse eller oppdateringskurs:
- ha oppdatert kunnskap om gjeldende regelverk, bestemmelser og retningslinjer
- ha økt forståelse for enhetlig og forutsigbar bedømmelsespraksis
- kunne reflektere over aktuelle faglige problemstillinger innen den aktuelle grenen
- ha styrket kompetanse knyttet til dommerrollen, etikk og habilitet
- kunne bidra til kvalitetssikring og videre utvikling av dommerarbeidet i egen gren
- ha kjennskap til aktuelle endringer, faglige utviklingstrekk og prioriterte temaer innen grenen
Målgruppe og ev. krav til forkunnskaper
- autoriserte dommere
- dommerelever og dommeraspiranter
- andre personer med tilknytning til dommerutdanning eller dommerfaglig arbeid
Eventuelle krav til deltakelse fastsettes av ansvarlig klubb, forbund, komité eller kompetansegruppe.
Innhold
Konferansen eller oppdateringskurset kan omfatte:
- oppdatering på regelverk og bestemmelser
- tolkning og praktisering av regelverk
- dommerrollen og dommeretikk
- habilitet og objektivitet
- bedømmelsespraksis og vurderingskriterier
- aktuelle problemstillinger og diskusjonssaker
- faglige temaer innen aktuell gren
- gjennomgang av utviklingstrekk, forskning eller ny kunnskap
- analyse av case, video eller dokumenterte eksempler
- erfaringsutveksling mellom dommere
- kvalitetssikring og harmonisering av bedømmelse
- endringer i utdanningsordninger eller autorisasjonskrav
- informasjon fra NKK, klubb, forbund eller fagkomité
Læringsressurser (utstyr, bøker, filmer, lenker etc.)
Aktuelle læringsressurser kan være:
- gjeldende regelverk
- utdanningsplaner og veiledere
- NKKs etiske retningslinjer
- presentasjoner og fagforedrag
- casebeskrivelser
- videoopptak og bildemateriale
- rapporter, erfaringer og statistikk
- faglitteratur og annet relevant materiell
Organisering og arbeidsmåter
Konferansen kan gjennomføres som fysisk, digital eller hybrid samling.
Aktuelle arbeidsformer:
- foredrag
- faglige presentasjoner
- plenumsdiskusjoner
- gruppearbeid
- paneldebatter
- workshops
- casegjennomgang
- video- og bildeanalyse
- demonstrasjoner
- praktiske øvelser der dette er relevant
- erfaringsutveksling
Krav til lærer/instruktør
Faglige innledere skal ha relevant kompetanse innen aktuelle temaer.
Innledere kan være:
- autoriserte dommere
- representanter fra fagkomitéer
- representanter fra klubber og forbund
- personer med særskilt fagkompetanse
- ansatte eller tillitsvalgte i NKK
- eksterne foredragsholdere med relevant kompetanse
Avsluttende prøve/eksamen
Det gjennomføres normalt ikke avsluttende prøve eller eksamen.
Deltakelse dokumenteres gjennom deltakerliste.
Der regelverk eller utdanningsordning krever dokumentert deltakelse som grunnlag for opprettholdelse av autorisasjon eller videre utdanning, kan dette registreres av arrangøren.
Utfyllende opplysninger
Studieplanen skal kunne brukes for:
- sentrale dommerkonferanser
- regionale dommerkonferanser
- lokale dommersamlinger
- dommerseminarer
- oppfriskningskurs
- regelverksoppdateringer
- etterutdanning av dommere
Innhold og omfang tilpasses den aktuelle grenen og temaene som behandles.
Studieplanen erstatter tidligere studieplan nr 258, 1441, 1550,
Studieplanen er laget sammen med
