Læringsmål
Deltakeren skal gjennom samlingen videreutvikle sin kompetanse som instruktør og oppdatere sine kunnskaper innen aktuelle fagområder.
Etter gjennomført samling skal deltakeren:
- ha oppdatert kunnskap om aktuelle regler, bestemmelser og faglige temaer
- kunne anvende oppdatert kunnskap i undervisning og instruksjon
- kunne planlegge, gjennomføre og evaluere kurs og opplæring på en pedagogisk og faglig forsvarlig måte
- kunne gi konstruktive tilbakemeldinger og veiledning til kursdeltakere
- ha økt forståelse for instruktørrollen som representant for NKK
- kunne bidra til erfaringsutveksling og faglig utvikling i egen klubb, region eller fagmiljø
Målgruppe og ev. krav til forkunnskaper
Studieplanen er beregnet for:
- NKK instruktører trinn I
- NKK instruktører trinn II
- NKK instruktører trinn III
- kandidater under utdanning til instruktør trinn III
- hjelpeinstruktører og andre med relevante instruktøroppgaver
Eventuelle krav til deltakelse fastsettes av arrangør.
Innhold
Samlingen kan omfatte ett eller flere av følgende tema:
- pedagogikk og læringsprosesser
- planlegging, gjennomføring og evaluering av kurs
- instruktørrollen og rolleforståelse
- kommunikasjon og veiledning
- tilbakemeldingskultur
- etikk og ansvarlig hundehold
- NKKs lover, regler og retningslinjer
- dyrevelferd og aktuelle bestemmelser
- konkurransedyrforskriften
- læringsteori og treningsmetoder
- praktisk instruksjon og demonstrasjon
- sensor- og vurderingsarbeid
- utvikling og kvalitetssikring av instruktørutdanning
- utvikling av kursmateriell og læringsressurser
- erfaringsutveksling og faglige diskusjoner
- oppdatering innen aktuell hundesport eller fagområde
- aktuelle temaer innen organisasjons- og kompetanseutvikling
Læringsressurser (utstyr, bøker, filmer, lenker etc.)
- NKKs utdanningsplaner
- NKKs etiske regelverk
- NKKs lover og bestemmelser
- relevant faglitteratur
- presentasjoner og kursmateriell
- filmer og digitale læringsressurser
- caseoppgaver og eksempler
- hunder, treningsutstyr og aktuelle fasiliteter
Organisering og arbeidsmåter
Samlingen kan gjennomføres som fysisk, digital eller hybrid samling.
Aktuelle arbeidsformer:
- forelesninger
- faglige innlegg
- gruppearbeid
- refleksjonsoppgaver
- workshops
- diskusjoner
- praktiske øvelser
- demonstrasjoner
- veiledning
- presentasjoner
- erfaringsdeling mellom deltakere
- observasjon og vurderingsoppgaver
Krav til lærer/instruktør
Kursholder bør være:
- NKK instruktør trinn III, eller
- annen person med dokumentert relevant fagkompetanse innen temaet som behandles.
Ved samlinger rettet mot instruktørutdanning eller sensorarbeid bør det benyttes NKK instruktør trinn III, jf utdanningsplan for NKKs instruktørutdanning.
Avsluttende prøve/eksamen
Det gjennomføres normalt ikke avsluttende prøve eller eksamen.
Deltakelse dokumenteres gjennom kursrapport og deltakerliste.
Hvis samlingen inngår som del av NKKs instruktørutdanning eller annen kompetanseordning, kan dokumentasjon benyttes som grunnlag for videre godkjenning eller autorisasjon.
Utfyllende opplysninger
Studieplanen skal bidra til faglig oppdatering, kompetanseutvikling og kvalitetssikring av NKKs instruktørkorps, og kan benyttes både for eksisterende instruktører og kandidater under utdanning til instruktør trinn III
Studieplanen skal kunne benyttes til:
- oppdateringssamlinger for NKKs instruktører
- instruktørkonferanser
- fagseminarer
- fordypningskurs
- utviklingssamlinger for instruktørutdanningen
- samlinger for instruktører trinn III
- samlinger for kandidater under utdanning til instruktør trinn III
Innhold og omfang tilpasses målgruppe og fagområde.
Studieplanen erstatter tidligere studieplan nr 298, 629 (forrige versjon) og 641.
Studieplanen er laget sammen med
