Mål, læringsmål

Deltakerne skal gjennom kurset få god kjennskap til Studieforbundet natur og miljø, hvilke muligheter studieforbundet tilbyr og hvordan man kan benytte seg av disse. Samt motiveres til aktiv kursvirksomhet i egen organisasjon.

Målgruppe og forkunnskaper

Frivillige og tillitsvalgte som jobber med, eller ønsker å jobbe med/utvikle opplæringsvirksomhet i egen organisasjon. Spesielle forkunnskaper er ikke nødvendig.

Kursinnhold

Obligatoriske emner
- Studieforbundet natur og miljø: Formål, organisering og medlemmer
- Tilskuddsordningen, regelverk: Voksenopplæringsloven, forskrifter og tilskuddsregler
- Tilskuddsordningen i praksis: Hvordan lage studieplaner, søke og rapportere på kurs

Valgfrie emner
- Læring
- Motivasjon
- Ledelse
- Kommunikasjon
- Frivillige organisasjoner
- Roller og funksjoner

Tema, arbeidsmåter og fordypning tilpasses deltakernes forkunnskaper og behov.

Arbeidsmåte

• Veiledning med instruktør/lærer
• Instruksjon med lærer
• Forelesning
• Gruppearbeid
• Diskusjon
• Rollespill
• Demonstrasjon
• Praktisk trening/arbeid
• Studiesirkel (uten lærer)
• Studiesirkel (delvis med lærer)

Lenker til eksempler på kursprogram

Krav til lærer/instruktør

Kurslærer/-leder bør ha god kjennskap til Studieforbundet natur og miljø, frivillige organisasjoner og organisasjonsarbeid.

Læringsressurser

https://www.naturogmiljo.no/

Kvalifiserende/test/eksamen

Det er ingen test/eksamen.

Eventuelle merknader

Kursets varighet er 8-20 timer. Kursarrangørene står fritt til å vekte innhold og velge arbeidsmåter. Det oppfordres til variasjon med både gruppearbeid og praktiske oppgaver.

Kurset er ikke kompetansegivende, men utgjør et godt grunnlag for senere tillitsverv eller frivillig organisasjonsarbeid i Studieforbundet natur og miljø sine medlemsorganisasjoner.

Studieplanen kan knyttes opp mot følgende mål i voksenopplæringsloven

• Å bidra til å vedlikeholde og styrke demokratiet og legge grunnlag for bærekraftig utvikling ved å engasjere og utvikle aktive medborgere.
• Å gjøre det mulig for mennesker å påvirke egen livssituasjon.
• Å bekjempe utstøting og bidra til inkludering.
• Å bidra til motivasjon og tilgang til kunnskap og kompetanse for alle og slik møte behov i et samfunn og arbeidsliv i stadig endring.
• Å styrke kulturelt mangfold og øke deltagelse i kulturlivet.
• Å være en selvstendig arena for læring og et supplement til offentlige utdanningstilbud for voksne.