Læringsmål

• Få en enkel grunnleggende innføring i å smi Smi enkle bruksgjenstander under veiledning: nagler, knivblad, kriker, ringer.
• Lære om sikkerhet ved smiing.

Målgruppe og ev. krav til forkunnskaper

Ungdom fra 12 år og oppover.

Innhold

1. samling
TmL: 2
Tema:
Innføring

Stikkord:

• Historikk og tradisjon: Hvordan ble smiteknikken oppdaget og brukt i praksis?

Gjennomgang teori;

• hva er smiing?
• Material, verktøy, prosessen: Ulike metall, smiverktøy, ambolt, skrustikke, bruk av esse, varmebehandling av metall, mekaniske egenskaper hos metall, herding, sliping.
• Sikkerhet: utstyr, riktig håndtering.

Arbeidsform og gjennomføring:

• Kursinstruktør viser og forklarer

Problemstillinger:

• Velg av metall og arbeidsform ift ulike produkt.
• Hvor mye trenger kursdeltagerne å vite om alle mulighetene innen smiing, for å kunne lage enkle produkter?
• NB! Sikkerhet har prioritet!

2. samling
TmL: 6
Tema:
Grunnleggende smiing

Stikkord:

• Deltagerne får smi enkle ting som nagler, knivblad, ringer, kroker, mm. med tett oppfølging og under veiledning.

Arbeidsform og gjennomføring:

• Praktisk; med tett oppfølging og veiledning.

Problemstillinger:

• Øvelse gjør mester - kursdeltagerne vil trenge mye hjelp og veiledning i starten.

Læringsressurser (utstyr, bøker, filmer, lenker etc.)

- 

Organisering og arbeidsmåter

Se innhold. 

Krav til lærer/instruktør

• Instruktør må kunne faget sitt.
• For å gjennomføre kurset trengs det endel utstyr og sikker håndtering av dette.

Avsluttende prøve/eksamen

• Gjennomgang av utført smiarbeid, både ift. prosess og produkt.
• Evaluering av kurset i gruppa etter endt kurs.

Studieplanen kan knyttes opp mot følgende mål i voksenopplæringsloven

• Å gjøre det mulig for mennesker å påvirke egen livssituasjon.